2026年9月 高等教育政策・関連動向ダイジェスト(9/25更新)

2026年9月に公表された高等教育政策や関連動向のうち、情報調査室Xで紹介した内容を時系列(新しい順)でまとめました。

政策資料の確認や情報収集にご活用ください。[ ]内の紹介文はAIを活用して作成し、情報調査室で内容を確認・加筆修正しています。より正確で分かりやすい情報提供のため、誤りやお気付きの点がございましたら、ご指摘いただけますと幸いです。

\ 今月の主な更新トピック /

🔹 教育・審議会

  • 高等専門学校の機能強化に関する検討会(第5回)配付資料
  • 中央教育審議会初等中等教育分科会 教員養成部会「多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(審議のまとめ)」
  • 大学分科会(第192回)会議配付資料
  • 大学院部会(第127回)配付資料
  • 令和8年度「未来を先導する世界トップレベル大学院教育拠点創出事業」の選定結果(採択:神戸大学)
  • 教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ(第13回)配付資料
  • 「Asian International Mobility for Students(AIMS Programme 参加大学選定」の審査結果
  • 中央教育審議会初等中等教育分科会(第154回)配付資料

🔹 DX・人材育成・地域連携

  • 科学技術・イノベーション政策の新たなアプローチに関する有識者会議(第11回)
  • 産業競争力・研究力中核大学群に関するWG(令和8年9月17日)配付資料
  • デジタル庁「今後のデジタル人材育成政策に関する検討会(第1回)」
  • 内閣府「グローバル・スタートアップ・キャンパス(GSC)構想 フラッグシップ拠点整備に関する基本計画」
  • 総務省 地域社会DX「学園都市が描くスマートシティ 市×大学の基盤アプリ育成中」

🔹 学生支援・ダイバーシティ

  • 高等教育の修学支援新制度の対象機関(確認大学等)の公表
  • 令和8年度科学技術人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ」の選定機関決定

🔹 国際・AI・その他動向

  • 国連人権高等弁務官、AIのリスクに警鐘
  • GISPA「JOT Global University Network 100(JGUN)」始動

🔹 組織・人事・財務

  • 文部科学省 新旧大臣引継ぎ
  • 国立大学法人評価委員会(第82回)配付資料
  • 国立大学法人等人事給与マネジメント改革に関する参考事例集【本体一式】
  • 国立大学法人等の令和7事業年度決算について
  • 内閣府「科学技術関係予算 令和9年度概算要求について」
  • 国立大学法人等の長(文部科学大臣任命)令和8年9月1日現在
  • 文部科学省所管独立行政法人の監事の任命について(令和8年9月1日任命分)

🔹 調査・意識調査

  • 国立青少年教育振興機構『高校生の文化に関する意識調査-日本・米国・中国・韓国の比較ー(令和8年9月発行)』

※詳しい資料や最新の追加情報は、以下を順にご覧ください。

📌 直近の更新情報

⭐️ 9/25更新:文科省「科学技術・イノベーション政策の新たなアプローチに関する有識者会議(第1回)」*9/25 16時時点で配布資料未公開

⭐️ 9/18更新:文科省「新旧大臣引継ぎ」

⭐️ 9/17更新:文科省 科学技術・学術審議会「産業競争力・研究力中核大学群に関するWG(令和8年9月17日)配付資料」

[「03_産業競争力・研究力中核大学群に期待される取組、政府が果たすべき役割、評価制度の在り方」では、大学と産業界の連携を通じた研究力・産業競争力の強化を目指す「産業競争力・研究力中核大学群」構想について、大学に期待される役割や評価の考え方を整理されています]

⭐️ 9/15更新:文科省 高等教育局国立大学法人支援課「国立大学法人等人事給与マネジメント改革に関する参考事例集【本体一式】」

⭐️ 9/15更新:文科省「国立大学法人評価委員会(第82回)配付資料」

[配布資料の一つである『国立大学法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点(案)』は、国立大学法人の第5期中期目標期間(令和10~15年度)に向けて、国立大学法人評価委員会が各法人とのヒアリングを経て明らかになった視点を中期目標・中期計画の素案作成に当たって踏まえることが望ましいものとして示したものです。]

⭐️ 9/11更新:文科省 中央教育審議会初等中等教育分科会 教員養成部会「多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(審議のまとめ)」

[教員養成・採用・研修制度の見直しを示すもので「明治期・戦後に連なる第三の抜本的な改革」と位置付けられています。同日 e-Govパブリック・コメントにて「審議のまとめ」について意見募集を開始(受付締切日時:2026年10月19日23時59分)]参考資料:「論点整理」令和7年10月15日

⭐️ 9/9更新:文科省「大学分科会(第192回)会議配付資料」

⭐️ 9/7更新:文科省「大学院部会(第127回) 配付資料」

[令和9年度概算要求における大学院関係予算、大学院における新しい評価、連続課程特例認定大学の認定について(東京大学)などについて議論]

⭐️ 9/3更新:文科省「令和8年度「未来を先導する世界トップレベル大学院教育拠点創出事業」の選定結果を公表」

[申請10件のうち、神戸大学が1件採択されました。]

⭐️ 9/3更新:文科省「教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ(第13回)配付資料」

[「新たな評価制度における大学院の『教育の質』の評価」について議論されました。「知のプロフェッショナル」を育成する役割を踏まえ、「質保証」と「質向上」の両面から教育の質を評価する考え方や、評価結果の活用イメージなどが示されています。詳細は配布資料1をご覧ください。]

⭐️ 9/2更新:文科省「令和8年度科学技術人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ」の選定機関の決定について」

「女性リーダー育成型」として佐賀大学(計1件)が選定されました。上位職への女性研究者登用に向けた独自の取組を推進します。

⭐️ 9/1更新:総務省 地域社会DX「学園都市が描くスマートシティ 市×大学の基盤アプリ育成中」

[広島県東広島市と広島大学が進める「Town&Gown(タウン・アンド・ガウン)構想」が紹介されています]


文部科学省

高等専門学校の機能強化に関する検討会(第5回)配付資料

令和8年9月25日

配付資料

議事次第
【資料1】高等専門学校の機能強化に関する中間整理等
【資料2】大学分科会における主な御意見の概要
【資料3】今後の高専教育等について(議論用の論点)
【資料4】令和8年熊本地震災害支援について
【参考資料1】高等専門学校の機能強化に関する検討会設置要綱
【参考資料2】高等専門学校の機能強化に関する検討会運営要領
【参考資料3】「高等専門学校の機能強化パッケージ(仮称)」の方向性について
【参考資料4】高等専門学校の現状等について
【参考資料5】高等専門学校に関する参考資料

新旧大臣引継ぎ

令和8年9月18日

科学技術・学術審議会 産業連携・地域振興部会及び大学研究力強化部会 産業競争力・研究力中核大学群に関するWG 配付資料

令和8年9月17日

[「03_産業競争力・研究力中核大学群に期待される取組、政府が果たすべき役割、評価制度の在り方」では、大学と産業界の連携を通じた研究力・産業競争力の強化を目指す「産業競争力・研究力中核大学群」構想について、大学に期待される役割や評価の考え方を整理されています]

国立大学法人評価委員会(第82回)配付資料

令和8年9月15日

議題

国立大学法人等の組織及び業務全般の見直しについて
国立大学法人等の第5期中期目標・中期計画について
国立大学法人等の第5期中期目標・中期計画及び評価等に関するワーキンググループの設置について
「第5期中期目標期間における国立大学法人運営費交付金の在り方に関する中間まとめ」について(報告)
「国立大学法人等人事給与マネジメント改革に関する参考事例集」について(報告)
その他

配付資料

【資料1-1】組織及び業務全般の見直しを取り巻く状況について
【資料1-2】国立大学法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点<案>(概要)
【資料1-3】国立大学法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点<案>
【資料1-4】大学共同利用機関法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点<案>(概要)
【資料1-5】大学共同利用機関法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点<案>
【資料2-1】国立大学法人の第5期中期目標期間における中期目標・中期計画の方向性(概要)<案>
【資料2-2】大学共同利用機関法人の第5期中期目標期間における中期目標・中期計画の方向性(概要)<案>
【資料3-1】第5期中期目標期間における国立大学法人中期目標大綱(素案)<案>
【資料3-2】第5期中期目標期間における大学共同利用機関法人中期目標大綱(素案)<案>
【資料4-1】国立大学法人の第5期中期目標・中期計画の項目等について<案>
【資料4-2】大学共同利用機関法人の第5期中期目標・中期計画の項目等について<案>
【資料5】2040 年を見据えた第5期中期目標期間における機能強化の全体像(様式)<案>
【資料6】第5期中期目標期間における「機能強化を先導する評価指標」等の指定について<案>
【資料7】国立大学法人等の第5期中期目標・中期計画及び評価等に関するワーキンググループ の設置について<案>
【資料8-1】第5期中期目標期間における国立大学法人運営費交付金の在り方に関する検討会について
【資料8-2】第5期中期目標期間における国立大学法人運営費交付金の在り方に関する中間まとめ(概要)
【資料8-3】第5期中期目標期間における国立大学法人運営費交付金の在り方に関する中間まとめ
【資料9-1】国立大学法人等人事給与マネジメント改革の今後の流れ等
【資料9-2】国立大学法人等人事給与マネジメント改革に関する参考事例集(概要)
【資料9-3】国立大学法人等人事給与マネジメント改革に関する参考事例集
【参考資料1】第12期国立大学法人評価委員会委員名簿
【参考資料2】国立大学法人等の組織及び業務全般の見直し等に関するワーキンググループの設置について(令和7年11月10日国立大学法人評価委員会決定)
【参考資料3】国立大学法人等改革基本方針(令和7年11月4日文部科学省)
【参考資料4-1】国立大学法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点(第4期に向けて)
【参考資料4-2】大学共同利用機関法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点(第4期に向けて)
【参考資料4-3】国立大学法人等の組織及び業務全般の見直しについて(通知)
【参考資料5-1】国立大学法人の第4期中期目標・中期計画の項目等について
【参考資料5-2】大学共同利用機関法人の第4期中期目標・中期計画の項目等について
【参考資料6】意欲的な評価指標の指定に係る基本的な考え方について(令和5年3月23日 国立大学法人評価委員会決定)
【参考資料7】令和9年度 高等教育局・大臣官房文教施設企画・防災部概算要求関係資料

[配布資料の一つである『国立大学法人の組織及び業務全般の見直しに関する視点(案)』は、国立大学法人の第5期中期目標期間(令和10~15年度)に向けて、国立大学法人評価委員会が各法人とのヒアリングを経て明らかになった視点を中期目標・中期計画の素案作成に当たって踏まえることが望ましいものとして示したものです。]

中央教育審議会初等中等教育分科会 教員養成部会「多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(審議のまとめ)」

令和8年9月11日

[教員養成・採用・研修制度の見直しを示すもので「明治期・戦後に連なる第三の抜本的な改革」と位置付けられています。主な改革事項は、教職課程の質・量の担保・向上(専門性の強化など)、 多様な社会人人材の参入促進(高専卒業者の教員免許取得等も含む)など。同日、e-Govパブリック・コメントにて「審議のまとめ」について意見募集を開始(受付締切日時:2026年10月19日23時59分)]

大学分科会(第192回)会議配付資料

令和8年9月9日

議題

認証評価機関の認証について【非公開】
第13期大学分科会における部会等の設置について
高等専門学校の機能強化の方向性について
多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(審議のまとめ(案)、ほか

配付資料

議事次第
【資料1】第13期大学分科会における部会等の設置について(案)
【資料2】高等専門学校の機能強化に関する中間整理について
【資料3-1】多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(諮問)【概要】
【資料3-2】多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(審議のまとめ(案))【概要】
【資料3-3】多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成を加速するための方策について(審議のまとめ(案))
【資料3-4】今後の教職課程や教員免許制度の在り方について(二次まとめ)
【参考資料1】高等教育局主要事項-令和9年度概算要求-
【参考資料2】高等専門学校教育課程等特例制度の制度趣旨・概要について
【参考資料3】教育課程等特例認定大学等の認定等に関する規程
【参考資料4】教育課程等特例認定大学等の認定等に関する規程に関する実施要項

関連サイト:文科省「大学設置基準に係る特例制度について」

大学院部会(第127回) 配付資料

令和8年9月7日

議題

令和9年度概算要求における大学院関係予算について
わが国の将来を担う国立大学の新たな将来像 2040年に備え、2035年までに実現させる7つのアクション・プラン(中間まとめ)について[国立大学協会は2026年7月1日]
大学院における新たな評価について
東京大学の連続課程特例認定大学としての認定について(報告)
その他

配付資料

議事次第
【資料1】令和9年度概算要求における大学院関係予算について
【資料2】わが国の将来を担う国立大学の新たな将来像 2040年に備え、2035年までに実現させる7つのアクション・プラン(中間まとめ)[国立大学協会は2026年7月1日]
【資料3-1】学部の評価と研究科の評価の比較(イメージ)
【資料3-2】教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ(第13回)における議論について
【資料3-3】教学マネジメント指針について
【資料4】東京大学の連続課程特例認定大学としての認定について
【参考資料1】大学院における新たな評価について
【参考資料2】教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ 議論のまとめ(概要)
【参考資料3】教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ 議論のまとめ(本文)
【参考資料4】「新たな評価」に関する基礎資料集
【参考資料5】大学院関連参考資料集

[令和9年度概算要求における大学院関係予算、大学院における新しい評価、連続課程特例認定大学の認定について(東京大学)などについて議論]

教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ(第13回)配付資料

令和8年9月3日

議題

大学院の評価について
その他

配付資料

【資料0】議事次第(第13回)
【資料1】大学院の評価について
【参考資料1-1】教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方 ワーキンググループ 議論のまとめ(概要)
【参考資料1-2】教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方 ワーキンググループ 議論のまとめ(本文)
【参考資料2】「新たな評価」に関する基礎資料集
【参考資料3】質向上・質保証システム部会(第9回)及び大学分科会 (第190回)の主な意見
【参考資料4】大学院関連参考資料集
【参考資料5】認証評価等に関する参考資料集

令和8年度科学技術人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ」の選定機関の決定について

令和8年9月2日

[「女性リーダー育成型」として佐賀大学(計1件)が選定されました。教授・准教授等の上位職への女性研究者の登用を推進するため、挑戦的・野心的な数値目標を掲げ、独自のアイデアで総力を挙げる取組が評価されています。]

「Asian International Mobility for Students(AIMS(エイムズ)) Programme 参加大学選定」の審査結果について

令和8年9月1日

[AIMS(エイムズ)Programme」:2010年に政府主導の学部生向け国際交流プログラム。各国政府および大学が参画する学生交流枠組。広島大学も選定されています]

中央教育審議会初等中等教育分科会(第154回)配付資料

令和8年9月1日

議題

部会の設置について
第4次学校安全の推進に関する計画の策定について
令和8年度全国学力・学習状況調査の結果等について
その他


内閣府・デジタル庁・総務省

デジタル庁 今後のデジタル人材育成政策に関する検討会(第1回)

令和8年9月9日

議題

(1)今後のデジタル人材育成政策に関する検討会の開催について
(2)これまでのデジタル人材育成政策(230万人目標)について
(3)AX/DX推進のプロセス・視点とスキルについて、ほか

総務省 地域社会DX「学園都市が描くスマートシティ 市×大学の基盤アプリ育成中」

令和8年9月1日

[広島県東広島市と広島大学が進める「Town&Gown(タウン・アンド・ガウン)構想」が紹介されています]

諸機関・国際動向等

国連人権高等弁務官、AIのリスクに警鐘

令和8年9月7日

国連人権高等弁務官のフォルカー・ターク氏は9月7日、国連人権理事会で、急速に発展するAIについて、人権への影響に加え、人類の存亡に関わるリスクにもなり得るとして、安全対策と適切な規制の必要性を訴えた。

出典:国連人権高等弁務官事務所(OHCHR)「High Commissioner Türk updates Human Rights Council: Human rights are carriers of hope」

国立青少年教育振興機構青少年教育研究センター

『高校生の文化に関する意識調査-日本・米国・中国・韓国の比較ー(令和8年9月発行)』(令和8年9月2日)